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厚植师德沃土  涵养优良教风——“五老”赋能美术学院师德师风建设

发布日期:2026-09-17    作者:     来源: 佳木斯大学美术学院    点击:

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,全面加强美术学院师德师风建设,引导广大教师坚守立德树人育人使命,践行“四有”好老师标准,9月16日下午,美术学院邀请抗美援朝老战士、佳木斯大学“五老”宣讲团骨干成员唐传勋,对学院教师进行师德师风教育。

唐传勋以陶行知、袁隆平、南仁东、季羡林、郭永怀、李佩等老一辈教育家、科学家和语言学家的典型事迹,以及我校陈墨耕、郑蓉芳等优秀老师严谨治学、爱生如子的感人事迹,为教师们诠释了教师职业的崇高和伟大,让教师们更加懂得了“为党育人,为国育才”的使命和“四有”好老师的真谛,更加懂得了“小我”与“大我”的逻辑关系,更加明白了学院是大家,发展靠大家的道理。

党委书记李维善在主持讲座时指出,学校正处在内涵发展、特色发展的关键时期,学院也面临着“十五五”发展规划全面启动,学科建设、人才培养、社会服务等多重任务与挑战。学院的发展,依靠每一位老师的全心投入和主动作为。他倡议大家要破除“旁观者”心态,树立“主人翁”意识,希望每一位老师,把学院的事当作自己的事,把学生的成长当作自己的责任,把学科的发展当作自己的追求。要克服“等靠要”惯性,焕发“主动干”热忱。希望每一位教师主动出击。教学上,主动去探索新方法、新路径,让课堂更有吸引力、更有实效性;科研上,主动去对接国家战略和地方需求,争取大项目、产出好成果;创作上,主动去深入生活、扎根人民,用精品力作服务社会、提升影响力。要摒弃“得过且过”思想,追求“争一流”业绩。希望,每一位老师都能在自己的岗位上,精耕细作、追求极致。上好每一堂课,带好每一个学生,做好每一个项目,写好每一篇论文。用一个个“小我”的出彩,汇聚成学院发展的“大我”精彩。

  

与会教师被90岁高龄依然心系佳大发展建设的唐传勋老人,被陈墨耕、郑蓉芳优秀教师的感人事迹深深打动和激励,纷纷表示,一定会加强师德修养,立足本职岗位,潜心教书育人,以实际行动践行新时代教师的责任与担当,一定会心往一处想、劲往一处使,以主人翁的姿态,主动担当、积极作为,共同把美术学院建设得更有实力、更有特色、更有影响力!

学院将把师德师风建设融入日常管理,建立常态化教育机制,持续丰富教育载体,持续强化教师队伍思想建设,为学院教育教学高质量发展筑牢思想根基。